Контакты

Деканат:

(8-017) 311-22-21, внутренний 377 (деканат)

(8-017) 311-22-14, внутренний 119 (декан)

(8-017) 311-22-20, внутренний 375 (заместители декана по учебной работе, по научной работе)

(8-017) 311-22-19, внутренний 376 (заместитель декана по идеологической и воспитательной работе)

 


E-mail:   filfak@bspu.by (филологический факультет)

E-mail: lingva2006@bspu.by (кафедра иностранных языков)


Кафедры:

Кафедра языкознания и лингводидактики

(8-017) 311-22-24, внутренний 380

Кафедра белорусской и зарубежной литературы

(8-017) 311-22-17, внутренний 379

Кафедра иностранных языков

Заведующий кафедрой

(8-017) 311-22-15, внутренний 212

Преподавательская

(8-017) 311-22-16, внутренний 211



Мы на карте:

 

События

В методическую копилку

2017-11-30

27 ноября 2017 г. в 21 группе филологического факультета (специальность «Белорусский язык и литература. Иностранный язык (английский») состоялось открытое занятие преподавателя кафедры иностранных языков Волосюк Ирины Валентиновны по учебной дисциплине «Практический курс английского языка» на тему «Illness. Symptoms. How I was ill». На занятии присутствовали: заведующий кафедрой Скок Вероника Петровна, старший преподаватель Пятигор Татьяна Васильевна, преподаватель Шелег Вера Михайловна, преподаватель-стажер  Жук Василий Игоревич.

Целью занятия было развитие умений диалогической и монологической речи на ситуативной основе в рамках обозначенной темы.

Занятие началось с организационного момента, в ходе которого преподаватель погрузила студентов в атмосферу иноязычного общения, познакомила с темой и целью работы. Студентам была предложена фонетическая зарядка для упреждения фонетических ошибок на примере материала английских пословиц о здоровье. Следующим этапом явилась активизация лексики по теме. Студенты работали в парах, составляя диалоги по ситуации «Asking about Health»,  прослушивали диалог «At the Doctor’s», отвечали на  контрольные вопросы преподавателя,  выполняли индивидуальные задания «Insert articles». На заключительном этапе преподаватель использовала социальную технологию – «симуляция» по проблемному вопросу  «How I was ill». В целом, занятие прошло в атмосфере творчества и доброжелательности.

Как отметили присутствующие коллеги, занятие прошло в обстановке комфортного иноязычного общения.