Студенты группы 310322 филологического факультета с 20 по 25 февраля впервые оказались по ту сторону педагогической профессии: они были не учениками, а изучали и анализировали профессию учителя с заделом на будущее. 

Казалось, еще не много времени прошло с тех пор, как студенты сами были учениками. Но сегодня все по-другому: важным становится деятельность самого учителя, то, как он выстраивает диалог с классом, какими практическими действиям достигает цели урока, какие формы и методы работы использует для этого. Прошедшая практика стала первой ступенью личностного и профессионального самопознание студентов, помогла сменить ориентир с ученичества на будущую педагогическую деятельность. И главный результат практики – попытка разобраться в правильности выбранного пути, в осознании желания «сеять доброе, мудрое, вечное».