Контакты

Деканат:

(8-017) 311-22-21, внутренний 377 (деканат)

(8-017) 311-22-14, внутренний 119 (декан)

(8-017) 311-22-20, внутренний 375 (заместители декана по учебной работе, по научной работе)

(8-017) 311-22-19, внутренний 376 (заместитель декана по идеологической и воспитательной работе)

 


E-mail:   filfak@bspu.by (филологический факультет)

E-mail: lingva2006@bspu.by (кафедра иностранных языков)


Кафедры:

Кафедра языкознания и лингводидактики

(8-017) 311-22-24, внутренний 380

Кафедра белорусской и зарубежной литературы

(8-017) 311-22-17, внутренний 379

Кафедра иностранных языков

Заведующий кафедрой

(8-017) 311-22-15, внутренний 212

Преподавательская

(8-017) 311-22-16, внутренний 211



Мы на карте:

 

События

Билингвальное мероприятие «Foreign Languages For Specific Purposes / Fremdsprachen Für Berufsziele»

2018-05-31

24 мая 2018 г. преподаватели кафедры иностранных языков филологического факультета Павлова Жанна Ярославовна, Садовская Жанна Ивановна, Казакевич Виктория Богдановна, Дрибас Наталья Ивановна, Цикото Надежда Петровна, Бабак Лариса Михайловна, Воронец Нина Михайловна, Белов Михаил Леонидович организовали и провели в институте инклюзивного образования билингвальное мероприятие «Foreign Languages for Specific Purposes / Fremdsprachen für Berufsziele».

В мероприятии приняли участие студенты I курса института инклюзивного образования, которые представили свои творческие проекты на английском и немецком языках. Презентации были посвящены таким темам, как “Belarus on the Path Towards Inclusion”, “YOU Say “Fault” and WE Say “Equality”, “Speech Therapy”, “Speech Defects”, “Stuttering”, “Visual Impairment”, “Speech and Language Disorders”, “Mental Retardation”, “Causes of Hearing Loss”, “Speech and Language Development of the Deaf”, “Children who are Mentally Retarded”, “Kinder mit Sonderpädagogischen Bedürfnissen”.

В ходе мероприятия студенты рассмотрели важные аспекты и вопросы, связанные с их будущей специальностью учителя-дефектолога.

Мероприятие носило практикоориентированную направленность и способствовало укреплению дружеских отношений в студенческом коллективе.