Контакты

Деканат:

(8-017) 311-22-21, внутренний 377 (деканат)

(8-017) 311-22-14, внутренний 119 (декан)

(8-017) 311-22-20, внутренний 375 (заместители декана по учебной работе, по научной работе)

(8-017) 311-22-19, внутренний 376 (заместитель декана по идеологической и воспитательной работе)

 


E-mail:   filfak@bspu.by (филологический факультет)

E-mail: lingva2006@bspu.by (кафедра иностранных языков)


Кафедры:

Кафедра языкознания и лингводидактики

(8-017) 311-22-24, внутренний 380

Кафедра белорусской и зарубежной литературы

(8-017) 311-22-17, внутренний 379

Кафедра иностранных языков

Заведующий кафедрой

(8-017) 311-22-15, внутренний 212

Преподавательская

(8-017) 311-22-16, внутренний 211



Мы на карте:

 

События

Диалоговая площадка «Стратегии профессионального роста учителя иностранного языка»

2024-12-18

17 декабря 2024 года преподаватели кафедры иностранных языков Вера Михайловна Шелег, Светлана Александровна Бородич, Светлана Григорьевна Климченко, Бирюков Валерий Валерьевич, Екатерина Игоревна Суббота, а так же куратор группы 310423 Ольга Михайловна Хомицевич, организовали и провели диалоговую площадку «Стратегии профессионального роста учителя иностранного языка» для студентов первого и второго курсов филологического факультета. В качестве приглашенных гостей в диалоговой площадке приняли участие бывшие студенты факультета белорусской филологии (выпуск 2004 года): Книжникова Олеся Павловна, учитель английского языка высшей категории, руководитель методического объединения учителей английского языка ГУО «Средняя школа №1 г. Минска» и Шаблава Татьяна Леонидовна, учитель английского языка высшей категории ГУО «Средняя школа №1 г. Минска»;

В условиях непрерывного развития и обновления современного общества роль учителя трудно переоценить, поскольку от него зависит образование народа, его культура и нравственность. Условиями эффективной работы современного учителя иностранного языка являются профессиональная компетентность, научно-теоретическая и методическая подготовка. В настоящее время востребован учитель-исследователь, учитель-тьютор и консультант, который не может состоятся без системной целенаправленной работы над собой как личности и профессионала. Эти и многие другие вопросы, связанные с профессией учителя иностранного языка, обсуждались на диалоговой площадке.

Мероприятие прошло в доброжелательной и непринужденной атмосфере. Состоялся продуктивный обмен опытом и мнениями.